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문화

피플에듀, 다문화 초등학생 대상 ‘AI 동화책 창작 교육’ 성과 공유회 성료

문화저널코리아 김영일 기자 | AI 교육 전문 에듀테크 기업 피플에듀(대표 김범준)는 ‘다문화 초등학생 대상 AI 기반 한글 및 동화책 창작 교육 프로그램’을 성료하고 지난  31일 성과 공유회를 개최했다고 오늘(2일)밝혔다.

 

이번 프로그램은 한국 수출입은행, 재단법인 밴드, 사랑의 열매와 연계해 상대적으로 디지털 교육 및 한국어 학습이 어려운 다문화 가정 청소년들을 대상으로 기획됐다. 프로그램은 안산원곡초등학교 및 선일초등학교에서 진행되었으며,  인공지능(AI) 기술을 활용해 한글 동화책 창작 활동을 통해 문해력과  미래 기술에 대한 이해도를 높여 디지털 격차를 해소하는 데 중점을 뒀다.

 

교육은 AI 창작 플랫폼인 ‘Dream AI Studio’를 활용하여 진행됐음몀, 다문화 학생들은 AI와 자연스럽게 상호작용하며 글과 이미지, 스토리를 직접 제작하는 활동에 참여했다. 수업은 학생들이 입력한 한글 키워드를 바탕으로 이야기의 구조를 생성하고, 이를 시각적 동화책 콘텐츠로 확장하는 단계별 수업이 이루어졌다.  

이번 프로젝트는 안산원곡초등학교와 선일초등학교에서 다문화 학생들의 특성을 고려한 ‘AI 기반 맞춤형 한글 교육’으로 진행되었다. 교육은 조별·개별 맞춤형 실습으로 설계되었으며, 다국적 배경을 가진 학생들이 생성형 AI 기술을 매개로 한국어 표현력을 정교화하고 정서적 유대감을 쌓는 새로운 에듀테크 모델을 제시했다.

 

김범준 피플에듀 대표는 “다문화 가정의 아이들이 AI 기술을 어렵게 느끼지 않고, 언어적 한계를 넘어 자신의 생각과 이야기를 세상에 표현하는 창의적 도구로 자연스럽게 활용할 수 있도록 교육 과정을 구성했다. 이번 안산 지역 초등학교들과의 성공적인 협업을 발판 삼아, 앞으로도 교육 현장과 연계하여 다문화 청소년을 포함한 많은 학생을 위한 AI 창작 및 미래 역량 교육 프로그램을 전국적으로 단계적 확대해 나갈 계획”이라고 밝혔다.


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